Bildung

Zukunft ist jetzt! Politische und kulturelle Bildung für nachhaltige Entwicklung

 

 

 


Berlin

17. -19.11.2011

In Berlin soll vom 17. bis 19. November 2011 auf der Tagung  „Zukunft ist jetzt! Politische und kulturelle Bildung für nachhaltige Entwicklung“ der Frage nachgegangen werden, welche Bedeutung der politischen und kulturellen Bildung zukommt, um einen gesellschaftlichen Bewusstseinswandel zu generieren. Weiterhin sollen Möglichkeiten aufgezeigt werden, wie die Idee der nachhaltigen Entwicklung verstärkt ins Alltagsdenken und -handeln eingebracht werden kann.
Diese Tagung führt Fachkräfte aus den Bereichen der kulturellen und politischen Bildung zusammen und kann somit den interdisziplinären Erfahrungsaustausch fördern. Dabei werden Antworten auf folgende Fragen gesucht: Was ist nachhaltige Entwicklung und wie können wir sie in unser alltägliches Denken und Handeln einbringen? Welche Methoden können hierfür eingesetzt werden?
Workshops bieten die Gelegenheit, diese Methoden selbst anzuwenden und das Potential einer Kultur der Nachhaltigkeit zu erkennen. Das Ziel ist es, Netzwerke aufzubauen und eine nähere Zusammenarbeit zu fokussieren.
Vom 17.11. 13 Uhr bis zum 19.11. 13 Uhr wird im GLS Sprachenzentrum in der Kastanienallee 82 in Berlin von Multiplikatoren und Multiplikatorinnen aus politischer und kultureller Bildung, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, Lehr- und Fachkräfte der schulischen und außerschulischen Jugend- und Erwachsenenbildung angeregt diskutiert. Veranstalter sind die Bundeszentrale für politische Bildung sowie die Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung.
Weitere Infos gibt es hier.

 

By Janna Gehrke

Didaktik – Dialog: Zukunft ist jetzt!

17.-19.11.2011
GLS Sprachenzentrum, Berlin

“Globalisierung verändert auch den Kontext von Lehren und Lernen. Kernmerkmal des Didaktik-Dialogs ist es, anhand konkreter Projekte, Initiativen und Erfahrungen einen fachübergreifenden Austausch darüber zu führen, wie sich Globalisierung konstruktiv gestalten lässt, welche individuellen und kollektiven Fähigkeiten dafür erforderlich sind und wie diese durch Angebote der politischen Bildung gefördert werden können.”

“Alle reden über eine nachhaltige Entwicklung, aber in unserem alltäglichen Denken und Handeln spiegelt sich die Idee bisher kaum. Deshalb ist ein Bewusstseins-Wandel erforderlich, der nicht nur auf ökologischer, ökonomischer und sozialer Ebene ansetzt, sondern gerade auch auf kultureller. Denn Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist ein Querschnittsthema. Welche Bedeutung kommt der politischen und der kulturellen Bildung zu, diesen Wandel herbeizuführen bzw. zu unterstützen? Und welche Zugänge, Methoden und Werkzeuge stehen den Akteuren aus den Bereichen hierfür zur Verfügung?”

Veranstalter:
- Bundeszentrale für politische Bildung (bpb)
- Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ)

mehr Informationen: http://www.bpb.de/veranstaltungen/JWJ93I,0,DidaktikDialog%3A_Zukunft_ist_jetzt!.html

By Benjamin Smith

Sustainable Summer School vom 28.08. bis 03.09.2011

Design und nachhaltige Lebensstile

Nach zwei erfolgreichen Sustainable Summer Schools für Design Studenten aus der ganzen Welt, folgt vom 28.08. bis 03.09.2011 nun die dritte Sommerschule, diesmal unter dem Thema “Managing Sustainable Design” in Düsseldorf.

Nach einer thematischen Einführung am “Experts Day” können die Studierenden aus den folgenden vier Workshops auswählen:

1. Design For a Post-Growth Economy (Workshop von Bernd Draser und Davide Brocchi / ecosign – Akademie für Gestaltung)

Ein Autounfall trägt zu Wirtschaftswachstum bei – der Schutz eines Waldes nicht. Da stimmt etwas nicht mit unserem aktuellen wirtschaftlichen Modell des permanenten Wachstums, welches untrennbar an den Verbrauch nicht-erneuerbarer Ressourcen gekoppelt ist. Dieser Workshop wird wie folgt aufgebaut sein:

Schritt 1 – Kick-off-Theorie: Warum ist unsere Abhängigkeit vom Wirtschaftswachstum keine nachhaltige Perspektive für Wirtschaft, Gesellschaft und Umwelt? Gibt es alternative Konzepte des Wohlstands für viele ohne eine Verletzung der Interessen zukünftiger Generationen und Miderheiten? Welche Theorien werden in Wissenschaft und Zivilgesellschaft diskutiert? Und was können Designer tun? Schritt 2 - Best Practice-Beispiele: Einführung in innovative Konzepte des Übergangs zu einer Phase des Post-Wirtschaftswachstums in Design, Kultur, Verwaltung, Energie und Zivilgesellschaft. Schritt 3 - Raum für eigene Kreativität: Entwicklung neuer Ideen, Anwendung der theoretischen und praktischen Erkenntnisse auf persönliche Erfahrungen und Hintergründe. Entwurf von Visionen für eine Wirtschaft jenseits des Wachstums. Schritt 4 - Diskussion und Bewertung von Ideen und Skizzen: Nachdenken über Konsequenzen und Anforderungen, die die Anwendung mit sich brächte. Halten Ihre Ideen dem real-life-Tests stand? Schritt 5 - Präsentation vor den TeilnehmerInnen anderer Workshops.

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By Ronja Röckemann

Konferenz: “Kunst.Kultur.Konflikt”

17. und 18. Mai 2011

Welche Chance hat und welche Risiken birgt Kultur- und Bildungsarbeit in Krisen- und Konfliktregionen? Wie können sich die verschiedenen Akteure besser abstimmen und welche neuen Ansätze lassen sich aus dem Zusammenspiel der in unterschiedlichen Ministerien verorteten Maßnahmen und Formate entwickeln? 

Diese und weitere Fragen werden auf der Konferenz “Kunst.Kultur.Konflikt” am 17. und 18. Mai 2011 in Bonn diskutiert. Die Konferenz richtet sich an Kulturschaffende, Bildungspraktiker und Institutionen, die sich im Feld „Kultur und Entwicklung“ engagieren, an Stiftungen, Nicht-Regierungsorganisationen und zivilgesellschaftliche Träger, Wissenschaftler sowie an Entscheidungsträger aus Ministerien, Parlamenten, Ländern und Kommunen.

Die Konferenz wird von den Mittler- und Durchführungsorganisationen der auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik und der Entwicklungszusammenarbeit gemeinschaftlich konzipiert und in diesem Jahr federführend vom Goethe-Institut realisiert.

Ort: Gremiensaal der Deutschen Welle, Kurt-Schumacher-Straße 3, Bonn. Das Programm, die Anmeldung und weitere Informationen finden Sie auf der Webseite: www.goethe.de.

By Ronja Röckemann

Weimarer Sommerkurs: Ästhetische Bildung als Grundlage einer zukunftsfähigen Gesellschaft

Vom 13. bis 27.08.2011

Der beste Weg zu einer humaneren Gesellschaftsform ist die Veränderung des menschlichen Denkens und Wahrnehmens durch sinnliche, ästhetische Erfahrungen. Der Kurs „Ästhetische Bildung als Grundlage einer zukunftsfähigen Gesellschaft“ unter der Leitung Hildegard Kurts geht auf Spurensuche nach den Ursprüngen dieses Gedankens der ästhetischen Bildung. Gemeinsam mit Teilnehmenden aus aller Welt leben und arbeiten Sie zwei Wochen lang inmitten der europäischen Kulturstadt Weimar.

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By Ronja Röckemann

Klima-Kampagnen-Baukasten: Online-Portal hilft bei der Planung und Durchführung von Klima-Kampagnen.

Seit Dezember 2010 ist der Klima-Kampagnen-Baukasten, entwickelt vom Zentrum für Technik und Gesellschaft der TU Berlin, online unter www.klima-kampagnen-baukasten.de erreichbar. Das interaktive Toolkit bietet Unterstützung dabei, eigene Kampagnen im Themenfeld “Klimabewusster Konsum” zu planen. Schritt für Schritt werden die Nutzer/innen dazu angeleitet,  Ziele und Zielgruppen festzulegen sowie die Durchführung auf Basis der vorhandenen Ressourcen genauer zu planen.
Ergänzend wird umfangreiches Hintergrundmaterial über Erfahrungen mit bereits erprobten Kampagnen, Strategien und Ansätze der wirksamen Verbraucheransprache  und Evaluationsmethoden zur Erfolgsmessung von Kampagnen angeboten. Das Thema Alltagshandeln wird aufgegriffen und beschrieben, wie der Herausforderung begegnet werden kann, Alltagsroutinen zu verändern. Das Angebot richtet sich an Stadtverwaltungen, Umwelt- und Verbraucherverbände. Zusätzlich bietet das Forschungsteam bis Mai 2011 eine persönliche Beratung von Kampagnenentwicklern an.

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By Rana Öztürk